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班组个人先进事迹
xx，出生于xx年，xx年在xx四分厂小型车间参加工作，进厂就在精整这个岗位，一呆就是18年，通过自身的努力，早在1998年就分别担任了精整班长、大班长的职位。2009年因公司改革的需要，关停了原403车间，他通过层层严格的选拔考试进入连轧厂，并一直担任精整二组大组长至今。
班组个人先进事迹如下：
作为70年代出生的青年、第二代xx人，他带着满腔的热血和父辈的嘱托，无怨无悔的选择了xx。还是他，凭着一股用不完的干劲，在精整这个平凡、艰苦的岗位上兢兢业业、勤奋好学，不断地加强自身修养，展示着顽强拼搏、忠于职守的态度；展示着正义昂然、坚毅稳重的魅力。在思想上，他自觉加强政治理论学习，认真学习和贯企业文化理念，树立社会主义荣辱观精神，进而提高自己的政治素质，保证自己在思想和行为上始终与党保持一致，
电力系统班组先进事迹积极向党组织靠拢，经常找组织谈心、汇报自己的思想动态，终于在2010年通过了党组织的考验，成为一名光荣的共产党员。在工作和生活中，处处、时时以一名模范班组长的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争创一流。由于工作的勤奋努力，先后多次被评为先进生产工作者，安全先进个人，成为了一名典型的基层模范班组长。
俗话说“人无完人，金无足赤”，为了尽快的提高自身素质，适应企业的需要，自参加工作以来，xx同志努力学习，处处争做业务骨干。他一直都勤于学习，刻苦专研专业知识，勤勤恳恳、孜孜不倦、不耻下问，遇到业务上不熟悉、技术上摸不透的，积极向领导、同事请教。特别是担任班组长以后，更加感受到了以前从来没有过的压力，他时刻铭记肩上的责任，他上任后，着重加强班组内部基础治理，建立各类基础治理台帐、报表制度及工序奖惩考核办法、建立健全班组生产现场治理规章制度。
供电所班组先进事迹一方面他加强阅读钢铁方面的书籍来开拓视野、提高自己的理论业务技能，虚心的向领导、同事学习实践知识，扎根生产现场解决现场实际问题，积极向钳工学习设备性能、设备维护保养等多方面的知识，使自己在设备管理、现场管理方面有了长足的发展。另一方面努力向老同志、同事学习工作做法和工作思路，学习“三个代表”、科学发展观、作风建设以及公司各级的各类文件、会议精神，使自己在工作上政治素质过硬，经的起考验。使他迅速地从一名青工成长为合格的班组长。“一枝独秀不是春”，该同志深知这个道理，因此在提高自身业务技能的同时，他也时刻不忘提高班组的整体素质，特别是到了连轧厂以后，新环境、新设备，好像一切都要从头学起！他以开展创建学习型班组活动为契机，
质量班组先进事迹发动职工制订了“学习计划”，牵头成立了学习小组，利用一切可利用的时间，大家共同学习、共同提高，分批次组织技术骨干和职工进行“1-1”现场结对练兵，将所学到的知识及积累的经验，毫无保留地传授给班组职工。近年来，在他的传、帮、带下，有10名班组职工成为精整的生产骨干和技术能手。在今年，又有3名同志通过了高级工考核，为精整二组的生产增添了技术保障。
“班组就是职工的小家”。因此在班组管理上，xx同志十分注重加强团队建设。为保证职工队伍的稳定，他坚持与职工谈心交流，他要求自己每月至少和本班职工每个人谈一次心。由于他经常对本班职工走访谈心，谁家有难事，哪个职工有情绪，他都了如指掌，并及时伸出援助之手，积极想办法帮助解决，及时消除了影响安全生产的心理因素，在很大程度了提高了班组凝聚力。处理班务工作时，他是出名的“何铁面”，铁面无私，他劳动组织能力强、任务分工合理、明确，
煤矿班组先进事迹坚持实施班务公开、张贴上墙，公开、公平、公正，任职以来，他所在班组没有出现过一起因工分或者劳动分工不合理引起的纠纷；在与质检站、发运等协作单位的工作协调中，游刃有余，从没有红过脸，在广大干部职工中享有较好的口碑和声誉。
在现场工作中，xx同志时刻把职工的安全放在第一位，严把现场安全关。在多年来的工作中，他总是身先士卒，带头模范遵守公司及作业区制定的各项管理制度。他几乎每天提前约半小时到调度室，了解上一班的安全生产情况，接受作业区下达的新任务，把握安全生产注意事项。每班总是第一个到达现场，了解现场情况，进行隐患排查，对发现的安全隐患坚持在第一时间内处理整改。他还加大班中动态巡查力度，
保安班组先进事迹每班要在三个工序的工作现场往返奔波十余趟，坚决杜绝带着隐患生产。班后，他总是最后一个离开现场，坚持班后隐患复查，坚持做到了不带隐患交班。据了解，今年以来，xx同志现场制止“三违”10余起，向作业区区汇报不安全隐患22条，现场带头整改18项，在维护职工生命安全、有效防范事故、促进作业区安全生产等方面作出了突出贡献。自xx同志担任二组组长以来，在他的带领下，至今未发生过一起人身伤亡事故。
xx同志安全技能素质过硬，政治坚定、作风务实，爱岗敬业，勇于创新，劳动组织能力强，任务分工和班务处理公平、公正，能自觉带头执行党和国家的安全生产方针、法律法规和轧钢厂及连轧作业区区制定的各项规章制度，在提高职工专业技能和安全素质、维护职工生命安全、
电力班组先进事迹范文加强班组建设和促进作业区安全生产等方面有较大贡献，在本质岗位上取得了突出业绩，在他的努力下，整个班组凝聚力越来越强、技术水平不断提高、安全效果良好……所有的付出和汗水，换来了丰硕的成果，实现了累累战果，也在工作中不断得到领导的肯定和赞赏，面对这些荣誉，他更加努力的工作和奋斗。
班组个人先进事迹（二）
根据上级工会有关文件精神要求，按照段开展“创建学习型班组，争做‘知识型’职工”活动统一部署，在车间工会的正确指导下，本人在创争活动中取得了一些成绩，现将学习成果汇报如下：
一：树立终身学习理念，提高自身综合素质。
（1）：提高素质，明确目标。为适应现代化发展的需要，上级工会组织要求每个职工自觉树立终身学习的意识。这就要求我们首先回答为什么学，怎样学的问题。只有学习党的路线、方针、政策。用科学的理论武装头脑，
移动班组先进事迹才能树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习是为了适应时代的发展，为全面建设小康社会的宏伟目标所必须的。只有通过学习现代科学知识，才能掌握铁路现代化建设的各种技能。明确学习是为了实现创建和谐铁路局，率先实现现代化目标所必须的。
（2）：制定学习计划，拓宽知识面。21世纪是知识爆炸的信息时代，知识更新日新月异，我们只有加强学习才能跟上时代的步伐，适应时代的需要。在明确为什么学的目的之后，就要解决怎样学的问题。我在制定学习计划建立学习机制时，首先考虑了怎样解决工学矛盾，学习的主要目的是为了工作，工作又能促进学习。我在认真查看月工作计划后，制定了月学习计划，将学习时间安排在晚上、节假日，并建立学习进度、学习效果，自查自纠制度，这样使学习计划缜密、合理、具有科学性，在学习过程中我运用高等教育自学考试、函授等途径，通过多问多看多练等方法，学习了马克思主义哲学，政治经济学及党的基本知识等理论知识，
环卫班组先进事迹学习了成人铁路中专铁道工程专业的全部课程，学习了法国QPCJ钢轨铝热焊工艺，钢轨及岔心焊补技术，获得了高等教育自学考试委员会颁发的中文专业八门课程单科结业证书，法国QPCJ钢轨焊接工艺培训结业证书，中国铁道学会铁道材料委员会、中国铁道学会工务委员会颁发的铁路钢轨焊接工操作许可证，在09年铁科院组织的钢轨铝热焊技术研讨会上，发表论文一篇。
（3）：运用现代学习工具，提高学习效率。我利用业余时间参加了阜阳市举办的计算机培训班，通过学习较为熟练的掌握了计算机知识，运用计算机来提高学习效率。在学习中，我将不同学科的学习重点输入电脑，对学习过程中遇到的疑难问题访问有关网站得到了解答，有效的促进了学习。
二：联系实际，学以致用。我在读书学习过程中，坚持理论联系实际的学风，用理论知识指导工作实际，不断地把学习成果转化为实际工作的能力，作为生产一线的一名工班长，在现场作业时面临着新技术难任务的挑战。我运用学到的知识解决了现场施工遇到的疑难杂症，
铁路班组先进事迹我把铁道工程专业中学到的无缝线路构造、养护维修知识与法国QPCJ铝热焊工艺相结合，解决了道岔及曲线上钢轨焊接对称难的问题，将绝缘接头养护知识与气割工艺相结合，解决了绝缘接头更换交接的问题，提高了工作效率，为段解决了生产成本。
三：营造学习氛围，实现知识共享。加强技术交流，实现共同进步，是创建“学习型”班组，赋予“知识型”职工义不容辞的责任，我主动将自己掌握的业务知识与同事们互相交流、沟通，发挥“传帮带”的作用，
安全班组先进事迹做到技能共享积极协助工区制定班组学习制度，一个我要学习争做“知识型”职工的学习氛围在班组悄然形成。我运用自己所学的知识，撰写了检查监控车间钢整组理论知识题库156题，为职工学习业务知识提供了教材。把施工现场当成学习课堂，现场向同志们对钢轨铝热焊技术的难点要点进行讲解示范，给职工传授气割、焊接主要环节的经验，在大家的共同努力下，班组的高级工由05年的2人成长为8人，已有10人熟练掌握了气割技术，2人掌握了钢轨铝热焊预热要点，班组整体业务技能有了明显的提高。
四：超越自我，开拓创新。要超越自我就要不断的加强学习，
个人事迹材料要做到业务技术精益求精就要保持“永不满足，创新争先”的工作作风，我虽然在理论、文化业务知识等方面的学习取得了一些成绩，但与“创建和谐铁路局，率先实现现代化”目标的要求还有距离，我要把成绩作为今后学习的起点，锲而不舍积极向高层次的知识探索，不断拓展自己的知识面，为和谐铁路建设做出应有的贡献。
以上就是
先进事迹。
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