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大学生扶贫个人事迹范文1
　　xx，男，1986年3月出生，中共党员，大学学历，xx科技师范学院旅游管理专业毕业，2008年10月至今担任xx市东新庄镇大马坊村党支部副书记。2012年至2016年年度考核均为优秀，2014年聘期考核结果优秀。
　　2012年底，创办“燕山农产品网。”2013年成立xx市美地商贸有限公司，开办“燕山农夫农产品专卖店”，2015年创办xx市御珍果蔬种植专业合作社，同年底联合西三里乡大学生村官成立xx市西三里乡供销农民合作社联合社。2016年，成立xx首家微型重创空间“燕山农夫创业吧”。2014年唐山市“唐国杯”青年创业大赛一等奖，2014年唐山市“最美农村好青年”。2016年唐山市青年创业之星。
　　联合村官，组建团队，拓宽农民销售渠道
　　他是一个从小生活在城市的唐山人，在祖辈的娇宠中长大。2008年7月大学毕业，他放弃了父母安排留在唐山开滦国企工作机会，怀揣着激情与梦想，阔别了生活了23年的城市，到百公里外的农村当上了一名大学生村官。他坚持“扎根农村，服务三农”的信念，一干就是八年。自2012年9月份，担任xx市大学生村官联合会主席以来，积极响应上级组织部门鼓励大学生村官干事创业的号召，带领xx市全体大学生村官扎实努力，锐意进取，在农业科技服务方面，充分发挥大学生村官知识文化水平高与熟悉网络信息管理技术的优势，经过广泛的市场调研，面对xx市本地农产品丰富的资源环境。2012年底，创办了燕山农产品网，对xx市各乡镇可开发、待开发的特色农产品、中小型农业企业、专业合作社、种养殖大户、普通农户进行信息拉网式收集，他积极调动全市在岗大学生村官，号召每名村官深入农村，把所在乡镇每个村的特色农产品收集上来。同时积极联系市农办、农工委等相关部门，对全市3家省级农业龙头企业，8家唐山市级农业龙头企业，25家xx市级农业龙头企业进行免费宣传，与企业负责人面对面进行免费网站宣传推广，达成合作意向，把xx市农业龙头企业的企业文化，企业产品通过燕山农产品网发布在电子商务平台上，对xx农业企业进行推广和宣传，大大提升了企业的影响力和市场竞争力。号召大学生村官组建经纪人团队，以服务社会、服务三农为己任，本着“依靠科技知识带领农民致富”的理念，充分发掘本市特色农产品(如水果、蔬菜、干果、粗粮等特色农产品)，采取“村官+网站+公司+餐桌”的直供销售新模式，指导农民朋友种植绿色无公害农产品，经初级筛选、简易加工、品牌包装，最终通过网络平台直供线上销售，实现了农产品从农场到餐桌的一条龙服务，通过这些举措，不仅增加农民收入与就业，而且为本地农产品打造出一块响当当的品牌。同时，打造出一支优质服务的大学生村官科技富农团队。
　　领办实业，示范富农，建立无公害香菇农场
　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。尽管取得了一定成绩，但他觉得离自己当初“扎根农村、服务三农”的信念还相差很远。他以服务三农为出发点和落脚点，切实为农村、农业、农户提供服务，助力农民增收致富，把村官“服务基层，服务三农”的宗旨深化延伸，从新型电子商务网络平台转型成为农业经济发展实体，在这期间，曾有民间大户提出对团队提供资金支持，但思索再三，他防止民间资本注入后，与他“服务三农，回馈社会”的理念不一致，他决定联合村官自筹资金40余万元，合伙投资创办xx市美地商贸有限公司，开办燕山农夫农产品专卖店、燕山农产品网站工作室、燕山农夫淘宝店注册“燕山农夫”商标，自主筹办燕山特色农产品研发项目等经营活动。现已生产燕山农夫手工筛选精品鲜栗，老树核桃、野生蘑菇等系列产品和礼盒包装，打造原生态的燕山精品。2015年，结合东新庄镇农业资源优势，带动大马坊村20户农民发展食用菌种植，现已建香菇大棚45座，注册“珍菓儿”商标，现发展社员30户。并与xx市食用菌研究协会进行对接。实现统一制种、统一生产、统一品牌、统一销售的四统一模式。同时，他还组织村内香菇种植户到食用菌协会，进行食用菌专业技术知识培训。今年大马坊村食用菌大棚长势喜人，下一步大马坊村香菇还与北京三家超市进行农超对接，直接带动每户增收2万元。
　　联合新农人，搭建xx首家微创空间
　　“吃水不忘挖井人。”他发自内心认为自己是农民群众的学生，在农村这片广阔的沃土，汲取养分，成长成才。他发现在新农村建设中，迫切需要坚实的科学基础和有力的科学支撑，以科学发展观为指导，充分发挥科学技术在农村进行产业调整时的关键作用，用科学武装头脑，走“科技路线”已成为必然的趋势。然而这正是他的优势，他是大学生村官，具备新人、新思想的条件，而农民兄弟具备有经验、有技术的条件，他将二者有机合理地结合起来，为集聚更多的资源加入，2016年他联合发起众筹成立xx首家微创空间即“燕山农夫创业吧”。定位为信息交流、资源共享、渠道延展的创业加速器，目标是让创业者更省力。先后开展3期150人次电子商务培训班，10多场线上线下创业主题活动。
　　目前他已经成功带动10多名大学生村官一起创业，其中成立“大学生村官+创业吧+新农人”模式的众创空间。合作建设了300亩的“无公害果蔬生产示范基地”，1000亩绿石沟村“生态循环有机板栗生产基地”已经签约，组织了红木果“公益众筹爱心柴鸡蛋”项目，西三里乡首届“农村电商创业论坛”等。已直接带动20多人从事农村电商创业，孵化淘宝网店5家，辐射带动了200多户农民从事相关工作。

大学生扶贫个人事迹范文2
　　1975年8月10日出生的XX，2003年加入中国共产党，大专学历，1996年参加人社局工作，2010年由于工作突出被任命农保局副局长，工作期间参加后备干部培训，到县纪检委、巡视办、等单位挂职锻炼。在这19年的工作中曾荣获七台河市劳务输出先进个人多次荣获县级劳动模范、县记功。为响应习总书记号召下乡扶贫工作任吉兴乡团山村驻村工作队、队长、第一书记。
　　他是群众的知心人
　　虽然农村工作经验少，但是他迅速转变角色，与村民们同吃同住同劳动，增进感情，真情沟通。在驻村工作期间，他走遍了村里的每一条路，到老党员、退休村干部、群众代表，致富能手、贫困户家中访谈，询问他们对村里发展意见和建议。在掌握第一手资料后，立即与村干部紧紧围绕党建、三农等工作大局，弯下腰“挖穷根”，选准发展路子，培育农民合作社，培养村级致富带头人，增加村集体收入，增强“造血”功能，为下一步发展什么，理出了思路。同时，找准人社部门业务与扶贫工作的结合点，在精准施策上出实招，在精准推进上下实功，在精准落地上见实效，开展就业创业培训，通过定向输转、就地转移等方式为贫困户介绍打工地点，尽全力抓好脱贫攻坚这个“第一民生工程”。
　　扎下根群众诉求真回应
　　俗话说得好，群众富不富，关键看支部;支部强不强，关键看“头羊”，一个好的村“两委”班子，对全村的发展是至关重要的。坚持把加强基层组织建设作为打赢脱贫攻坚战的关键，针对团山村“两委”班子战斗力不强的实际，坚持学习和评议制度，在努力提高村干部的政治理论素质的同时，每季度号召党员、群众代表、村务监督委员等围绕精准扶贫工作、人居环境改善、解决村民生活难题等方面对村“两委”开展满意度测评。在他的带动下，团山村“两委”班子成员转变作风，团结一致，积极带领全村群众致富，得到了上级党委的认可。
　　身为第一书记，积极开展党建活动，结合党建“七个一”，抓党建改思想，通过主题宣讲、主题活动日发挥党员先锋模范作用，逐步引导全村群众转变过去等要靠和安于现状的落后思想和小农意思;通过民情恳谈收集村民意见，帮助解决难题。在民情恳谈中发现，由于团山村地理位置偏僻，没有路灯给村民们的生活与生产造成了很大的困难，存在很大的治安和交通安全隐患，安路灯一直是村民翘首以盼的大事。当即召开村“两委”会议研究解决安装路灯问题，购买灯具、连接线路、安装实施，每一项都需要不小的费用，由于村经济能力弱无法安装，又主动承担这一艰巨任务，多方奔走，四处“化缘”。
　　在深入了解分析村情基础上，向派出单位汇报情况、反映问题，争取派出单位的支持。县人社局主要领导李文志局长和主管扶贫工作代振辉局长对此非常重视，先后两次深入到团山村调研指导，在经费紧张的情况下出资4万余元购买无杆太阳能路灯，并协调城建部门免费为团山村安装。随后，又联系有限电视和农电局线杆单位，得到线杆支持。在大家的共同努力下，终于在农民割地前将团山村6条道街全部安装上了太阳能路灯，共计44盏。
　　村民们看着一盏盏亮闪闪的路灯，兴奋之情溢于言表。“村里终于有路灯了，做梦也没有想到我们村也能像城里一样灯火通明。”“邹书记，你们工作队给我们村干了一件大好事啊!以后我们老年人走路就不怕摔跤了!”看见群众开心的笑容，心里也跟着高兴：“你们的满意是我们工作队最大的幸福。能为你们干好事、干实事是党交给我们重要的任务。”
　　通过对贫困户的走访，了解到农户闲置庭院特别多，这给他使用扶贫资金给贫困户增收提供思路，依托于闲置庭院资源发展庭院经济，选中新品种蓝靛果。蓝靛果项目投资少，适合贫困户参与，带动人员多，收入随着果龄增加而增长。同时利用水利扶贫资金60万元，为团山村改造10晌地旱田改水田项目，为贫困村民每晌地增收500元，利用扶贫资金30万元购买挖掘机，预计年创收3-5万元，通过扶贫产业带动壮大村集体经济，促进贫困户增收，为全面建成小康社会打下坚实基础。
　　面对突发的疫情为坚决打赢疫情防控战他带头给不理解的疫情防控工作重要性的乡亲讲解疫情形势，做思想工作，让乡亲们提高自我防范意识。由于村里人手不足，他还主动参与卡点值守、张贴宣传标语、清洁消毒等各项防控工作，忙得经常是一碗泡面匆匆解决一餐后，又继续开展工作，甚少休息。战中不掉队，扶贫路上不缺位，是他的真实写照，在这个特殊的春节里，没能与家人好好团聚，却用自己的力量去温暖了整个团山村里的乡亲们，以平凡的举动书写了一名驻村干部的神圣使命。

大学生扶贫个人事迹范文3
　　2017年8月30日初一新生报到，班里的一个叫张同学（化名）的小男生引起了我的注意。这个孩子个子瘦小，脸上架着一副破旧的眼镜，目光有些呆滞，衣着也不像别的孩子那样干净整洁。凭我多年经验，我判断，这个孩子的情况一定有些特殊。开学后，我对张同学有了进一步了解，张同学学习能力很差，几乎所有作业都不能完成，书上所记的笔记也是字迹潦草。于是我约见张同学的父亲，结果他父亲总是以工作忙为由推脱。后来，张同学的奶奶来学校和我详谈了一次。原来，张同学父亲一直没有固定收入，最近找了一份厨师的工作，每月有三千多元的收入，但一分钱都不给孩子用，有时还向老母亲要钱。孩子爷爷奶奶都没有退休金，只有每个月200多元的农保。为了养活孩子，年近70的奶奶不得不到一家小饭馆当洗碗工。奶奶微薄的收入仅能满足张同学最基本的生活，所以他的书包文具、穿的衣服都是破旧的。除了学校发的本子以外，张同学几乎没有其他的笔记本之类的文具。家庭经济的贫困还并不是最可怕的，可怕的张同学家庭中亲情的缺失。张同学父亲每天下班就在外喝酒，经常半夜才回家，对孩子的学习生活从不过问，更别提陪伴孩子了。偶尔早些回家，喝得醉熏熏的，看到玩手机的张同学，唯一的交流方式就是“打”，这也让张同学愈发地厌恶自己的父亲。奶奶每天晚上都要到9点多才能下班。晚上张同学常常一个人在家，没有热乎乎的晚饭，更无人督促他学习。他的母亲偶尔带张同学去吃个饭，怕他孤单，给他买了一部智能手机。于是缺少家庭温暖的张同学，就每天晚上玩手机、吃冷饭，手机游戏俨然成了他精神的寄托。也许是因为身体的原因，也许是因为家庭的贫困，也许是因为缺少关爱，张同学的心智发育不太健全，对自己的学习毫不在意，没有上进心。也不太会和同学相处。他的善意也常常因为不当的举止而被别人误解，班里同学大多对他视而不见，或是厌恶他，甚至有的同学故意孤立他。一个花季少年，本该阳光明媚、活泼灿烂，却终日活在冰冷的阴暗角落。每每看到他背着书包落寞回家的背影时，身为母亲的我，都会为之感到心疼。我暗下决心，一定要让张同学在我们的班集体中找到家的温暖，找到生活的自信，找到作为一个男子汉的积极进取的心！首先，我为他申请贫困生补助。我把张同学家庭的特殊情况上报给学校领导，学校领导高度重视，立即帮他申请了贫困补助，在政策允许的范围内对医保、社会实践费进行了减免，学校还和新华书店积极沟通，减免了教辅资料的.费用。每学期开学和学期结束时，我都会精心准备一些文具，作为开学小礼物或者学期进步的奖品送给他。虽然是微不足道的一点小礼物，虽然张同学不会说什么感谢的话语，但是从张同学泛红的眼眶中，我能看到他内心的感激和震动，真是个缺爱的孩子啊。其次，关注张同学心灵的成长。由于身体和家庭两方面原因，张同学心智发展很不成熟，使他无法融入大家。有一次课间，我到教室巡视，正看到一个女生朝张同学大吼大叫，张同学手足无措地站在一旁不言语。经了解得知，张同学拿这个女生的笔玩，结果把笔套弄坏了，而这支笔是女生的好朋友送给她的礼物，虽然不值什么钱，但在她看来是很珍贵的。我先安抚了女生的情绪，告诉她，虽然错在张同学，但是张同学已经表示歉意了，面对她的指责，一直没有回一句，得饶人处且饶人。至于弄坏的笔，让他重新赔一个，又顺便问了她的好朋友，是否会介意，她的好朋友说不介意。这个女生情绪平复了下来，也表示自己过份了些，向张同学道了歉，张同学也向这个女生道了歉。事后，我和张同学谈了很久，告诉他不经人家允许就拿别人的东西玩，这是很不礼貌的行为，而弄坏了别人的东西，只是一味地不说话，也无法以让人感受到自己的歉意。和别人相处，需要尊重，也需要技巧。后来我又给了张同学五元钱，让他重新买了支笔还给了那个女生。除了必要的批评教育，我还找到一切机会表扬张同学，让班级同学认识到张同学身上的闪光点，试着和他成为朋友。张同学在家庭中是缺爱的，虽然有个爱他的奶奶，但是奶奶没有文化，也没时间，只懂得让他吃饱穿暖，没办法和他进行情感上的交流。而一天大部分时间都在学校度过，如果班集体能为张同学心灵沙漠洒下雨露，我相信他的内心也一定会开出青春的花朵。班级中午就餐抬餐盒都是轮流值日，张同学是因腿脚不便，我便没有安排他任务。可是有一天，我看到张同学和同学一起抬着重重的餐盒，一路上走得很吃力，当时我心里热热的。我没有阻止他，我想这对于他来说应该是件幸福的事。恰好有同学反映，有几个女生经常在在值日时不去抬餐盒，于是我在班会课上把这两件事结合在一起让大家谈谈看法。这一做法，既让那几个女生认识到自己的错误，又让同学们对张同学刮目相看，同时又让张同学获得了荣誉感和自豪感。在去南京大金山国防园的研学活动中，又让我找到了个机会。活动中有个环节，分小组颠健身球。这个游戏难度较大，需要一定的体力和小组同学的良好配合。一开始练习的时候，张同学所在小组，因为张同学的原因，总是失败。有个别同学口出恶语，让张同学退出，张同学没说任何话反驳，而是坚持一遍遍地练习。在最后的比赛中，张同学配合默契，他们小组共颠了42个，远远领先其他组。第二周的班会课上，我让大家找找研学活动中的不和谐现象和让人感动的现象。大家纷纷发言，开始批评与自我批评，我适时把张同学的这个事情引了出来，大家再次对于张同学表示赞赏，那位对他恶语相向的同学也表示了惭愧之意。再次，对张同学的学习上的帮助。张同学无疑是个学困生，从他潦草的书写和上课时的表现能看出来，他早在小学就被老师“放弃”了。除了底子差、习惯差之外，我认为他最大的问题在于他内心对生活的无望——对父亲的绝望，对自己学业的绝望，对自己未来也是绝望的。我通过交谈了解到，张同学也是爱看书的，只是买不起，或是不舍得让奶奶给他买。小学时，家门口的社区中心有个图书室，他也经常去借书，只是后来图书室关闭了，从此他便和手机为伴，并深陷其中，难以自拔。于是我到张同学家家访，与张同学以及他的父亲聊了很久，希望能找到让他戒掉手机瘾，起初张同学表示戒不掉，可当我提议，让他父亲也同时戒酒瘾，一周至少四天在家吃晚饭陪伴他时，他立刻答应要减少玩手机的频率。我还告诉张同学，对他学习上的要求，可以比别人低一些，先由最简单的做起，比如上课不睡觉，作业只做其中最简单的部分，课文背诵也放宽要求，数学课上学会画最简单的图形等等。我不知道张同学会不会达到我所希望的目标，但我做好了长期教育的准备。我相信，只要在这三方面，我持之以恒地做好，张同学一定会成长为一名真正的男子汉。教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”学生帮扶工作任重道远，我将继续努力，在帮扶中承担责任，在爱心中体验幸福，努力撑起困难学生的蓝天！

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