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区特色班级申报材料
在海珠区实验小学有一支充满自信、知难而进、团结合作的四（4）中队。在这里有48颗朝气蓬勃的少年心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
一、书香班级——扑面而来是书香。
书是人类进步的阶梯。走进四班的教室，你会被浓浓的书香萦绕，而散发书香的是教室里的“书香三剑客”：讲台旁，“中队书架”上面排满了各类书籍，不仅有文史哲类，也有数理化类，一到下课，这里便被一群小书迷们包围；与书架对面的是“求知报架”，《中国少年报》、《现代中小学生报》、《语文报》、《英语报》……琳琅满目，新鲜的爆料长令同学们受益匪浅；在教室后门竖立的是“芝麻开门杂志架”，《少先队员》、《小读者》、《趣味语文天地》、《小学生优秀作文》等杂志早早先入为主，用智慧开启孩子们阅读的大门。只要走近班级，“书香三剑客”就会来到你的身边，不是用剑，而是用书籍与你沟通，用知识与你交流。因为书的缘故，班级的“武”气越来越少，“文”味却越来越足，令校长、主任啧啧称奇。在区阅读比赛中，我班许家晞同学和林玉婷同学分别获得了一、三等奖，为学校争得了荣誉。郑浩、梁镇峰在语文报举办的全国读写比赛中分获全能金银奖，本人也在“广州市读名著做书香少年活动”中获得优秀指导老师——哈，都是书香惹的“祸”。
二、实践班级——综合实践活动红遍半边天
光看书，那培养的是书呆子，我们不要，我们要的是全面发展的新世纪人才。于是，语文综合实践活动便悄悄走进了四班，走进了每一个孩子的心中。学习了童话单元，我们做童话报，于是七个小矮人和白雪公主成了我们报纸的主角；学习环保单元，我们访问路人，走进公园，写调查报告，身边的河涌，头顶的蓝天，归巢的鸟儿统统成为成为我们关切的对象……除此以外，每学期的习作，无论是作文本、周记上的，还是测试、班级故事上的，我们都会把它们收集起来，打印成册，配上图片，加上封面，于是，一本本厚实的文集横空出世，什么《六（3）班的故事》、《小脚丫看世界》、《桂林游记》用不同题材从不同侧面展示了孩子们对世界的认识和好奇，成为同学们热爱文学，积累素材的乐园。从三年级开始，每年我们班都会展出孩子们的作品，第一届的名字叫“博览群书”，“第二届的名字‘读’领风骚”，两次活动共展出孩子们手工制作的报纸、读书卡和文集共计五百余件，受到了参观者的好评。在海珠区举行的“我阅读我快乐”读书活动中，我班制作的“读书心得卡”和“好书推介卡”以朴实的内容，精美是设计技压群芳，一举获得了区一等奖第一名，被推选参加广州市的评比。如今，动手、动眼、动脑的三位一体联动方式在班级已经全面铺开，成为孩子们自觉自愿的行为。
三、爱心班级——你是幸福的，我就是快乐的。
爱是人类最大的情感。在四班，我们就要营造这种爱的空间。我们要让孩子们明白，一个人的幸福是单一的，大家的幸福才是快乐的。我班陈嘉瑜同学是个爱说爱笑的小姑娘，然而白血病却不幸地降临到她的头上，怎么办？一方有难，八方支援，二话没说，班级发起了募捐活动，同学们你十块，我二十，纷纷将浓浓的伙伴情投入到募捐箱中；学校傅魏燕老师得了癌症，虽然从来没有教过自己，但孩子们捐助的热情没有丝毫打折；汶川地震了，这是全中国人民的不幸，面对同胞的苦难，我们岂能坐视不管，许多同学将积攒起来压岁钱，零花钱全部捐出……钱不是万能的，爱需要抚慰。在大队部发出的给汶川小朋友的一封信的活动中，班级同学动情地表达，真实的表露，很快就收到了天府之国安县多名同学的回信。看到灾区小伙伴的回信，同学们如获似宝，竞相传阅。从信中得之灾区小伙伴在政府和同胞的支持下，已经有地方住，有干净饮用水了，班级同学脸上展露出幸福的微笑。爱需要延续，于是，班级同学在元旦到来之前，每人做了一个心愿卡，将美好的心愿寄托在红心上，托付在信封里。此次活动，被2008年12月30日的《现代中小学生报》小星星版头版整版报道，这是对同学们爱心的肯定，更是对汶川同胞未来生活由衷地期待。
四、协力班级——咱们四班有力量！
众人划桨开大船，四班这艘凝聚着家长关爱，领导关心的班级之船如今已经扬帆远航。因为有一群可爱的人在默默奉献，在孩子们的笔下，他们有一个共同的称谓：心灵美容师。运动会上，是他们，为班级送来了一箱箱凉爽的饮料；节假日里，是他们，在白云山上，晓港公园里为孩子们上演团康游戏；圣诞节，是他们，为孩子们带来了圣诞老人的小礼品；教师节，是他们，为课任老师每人送上一束芬芳四溢的鲜花；班级的书架，六一、元旦赠书，各期精美的墙报，成为班级特色之一的笑脸墙，无一遗漏，都浸透有家长们的汗水。为了更好的服务班级，打造优秀班级，2009年4月17日，这一天，四四班成立了属于自己的家长委员会，这是四班历史上一抹快乐的记忆。在会议上，家长们认真审议了并通过了章程，制定了活动计划，选举了理事机构。于是，一个科学，规范的服务团队诞生了，他们必将为四四班明天的辉煌打下坚实的基础。
五、网路班级——我们与网络有个约会。
在信息更迭如此迅猛的今天，网络无疑承载着越来越重要的角色。合理用好网路是现代人的基本要求。接班之初，班级博客便与广大家长和孩子见面。它用快捷、方便、经济等优势服务于班级工作的方方面面，老师与孩子，老师与家长，孩子与孩子，家长与家长都在这个网络上交流，都在这个平台上探讨。随着家长和孩子们对网络认识的深入，愈来愈多的孩子有了创见自己博客的愿望，于是班级博客又摇身一变，成了传播信息资料的散播器。接着，孩子们的个人博客开始大行其道，从无变有，从少变多，内容也从单一变反复，成为班级的一大亮点——博客成为孩子们第二课堂，习作、照片、歌曲、网摘成为他们课余饭后的谈资……博客让孩子们突破了课本，认识了更广博的世界（，邹观哲的博客来了一个神秘的留言，接着，他认识了一位远在秦皇岛的小伙伴；陈家昕的博客上收到了一份小礼物，原来是她的习作吸引了报社编辑的好感，鼓励她继续写作；陈文杰的博客上设置了一个纪念汶川地震一周年的拜祭软件，许多同学在上面通过敬香献花敬酒表达对逝者的追思，这套软件原来是一个素不相识的网友教授的……）
此外，我们还获得了一些成绩：
如，1、我班破天荒的被选为“文明班级”，这是四班历史上的第一次；2、由于藏书丰富，读书活动多样，班级书香氛围浓，我班被评为海珠区特色中队，全校24个班级，仅此一个班级获此殊荣；3、特别如此次语文抽测中，全年级最高分在我们班，为95。5分；全校有四个最高分：23分，而我们班就占了2个；作文25分为满分，，我们班的均分为20。47分，为全优；在全区学校中属于上游水平，在年级的四个班当中，我们班的作文均分列第三，这是第一次在成绩上摘掉倒数第一的帽子，这个帽子一压就压了我们班四年。
取得这样的进步，得益于什么？我看应该得益于这样几点：得益于课堂的积极学习，得益于班级书香氛围熏陶，得益于《周记》《班级故事》博客上传文章等多种形式的大量训练，；甚至可以简单点讲，得益于《作业登记本》上那几个和名字有关系的造句，得益于一天一个名人名言的积累，得益于成语手册的拓展……
这个时候我们更加坚信一句话：一分耕耘，一分收获。我给予延伸：十分耕耘，就十分收获，百分耕耘，就百份收获，而不去耕耘，就没有收获。
请看这几个孩子是如何做的，看了以后，大家就会知道什么才是优秀，其实不是别的，就是坚持，坚持，再坚持。坚持做老师要求做的事情，养成了一种习惯后，于孩子于自己都是一种鞭策和促进。好成绩好习惯是要付出的，天上掉不下好习惯。
和大家分享这几个孩子的作业。
看作业登记本：看点：配合老师的要求，听写，自我批改，家长签名，名人名言，造句，统计章数，完成作业时间。
看完这些作业，大家脑海中是否清晰一点，原来优秀也需要一笔一划，好习惯也需要持之以恒。
下面时间请大家欣赏几篇优秀的考场作文，在短短的90分钟时间里，好作文凭借平时的日积月累，同样也可以脱颖而出。
今年假期啊，我说过了给孩子们开心一点，作业很简单
四四班暑假语文作业大本营：
1、建立以自己成语名字命名的个人书柜，要求达到一个月买一本书，暑假购置两本，这样延续下去，一年就有十二本；（8月11日回校日带回校）
2、制作六一赠书的好书推荐卡和阅读心得卡，可以A4纸，可以手画，可以电脑画；（8月11日回校日带回校）
3、编一本文集，取个好听的名字，设计个好看的封面，内容涉及本学期的所有文章，包括周记，考场作文，班级故事，单元习作等。（开学带到学校）
建议：假期中，觉得字不好的同学可以买字帖练练字，朗读不好的可以通读学过的课文，体育不好的可以上土豆网学做小学生广播操《希望风帆》，开学来将举行广播操比赛。
最后借用台湾地区第二个领导人蒋经国的说过的一句话与大家共勉：八个字——现在不做，将来后悔！
谢谢大家！
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